Unidad de aprendizaje IV: el proyecto integrador: diseño de estrategias didácticas para el desarrollo del pensamiento histórico en la educación preescolar.

  • Diagnóstico inicial: la imagen que los niños tienen sobre la historia
  • ¿Qué les voy a enseñar? Conceptos de primer orden en la comprensión de la sociedad.
  • Conceptos de segundo orden y la comprensión del tiempo.
  • Diseño de estrategias de aprendizaje.

Las y los estudiantes desarrollarán un proyecto integral de intervención educativa, en dicho proyecto se incluirá el diseño de estrategias de aprendizaje. Resulta fundamental que se recuperen tanto los conceptos de primer y segundo orden, como el trabajo con fuentes históricas. Es importante explicitar el concepto de primer orden que se abordará, las fuentes que se usarán y el o los conceptos de segundo orden que se aplicarán en el análisis.

-Conceptos a trabajar
Historia (Reyes magos y Santa Claus).docx (72517)